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求解参数取值范围其实是在寻找已知条件的充要条件，此环节学生容易出错．通过具体案例阐述学生求解问题出错的原因及解决问题的办法，引导学生理解充要条件及简单逻辑用语的意义，体会演绎推理的模式．
大前提错误导致求参数取值范围问题的出错原因及解决办法
【摘 要】
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求解参数取值范围其实是在寻找已知条件的充要条件，此环节学生容易出错．通过具体案例阐述学生求解问题出错的原因及解决问题的办法，引导学生理解充要条件及简单逻辑用语的意义，体
【机 构】
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北京市日坛中学
【出 处】
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中国数学教育
【发表日期】
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2014年5期
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