【摘 要】
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随着新课标改革及素质教育的快速推进,小学音乐教学中的素材也随之丰富.近些年来,以乐器为主要手段的音乐教育逐渐得到了重视,而传统锣鼓作为中国民俗文化中必不可少的一类鼓
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随着新课标改革及素质教育的快速推进,小学音乐教学中的素材也随之丰富.近些年来,以乐器为主要手段的音乐教育逐渐得到了重视,而传统锣鼓作为中国民俗文化中必不可少的一类鼓乐器,让它作为小学音乐教学中的重要组成部分,具有非常重要的现实意义.本文针对小学音乐教学的现状,从动手、观察、学习及创新四大方面入手,深入研究小学音乐教学中鼓乐器的课程教学,以此丰富小学音乐课堂,提升小学生音乐学习的积极性.
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