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新的课程视角和课改理念下,教师应该以生为本,应多一些情趣,多一些自主自悟,多一些探究延伸,最大限度地构建一种扶与放相融的课堂机制,打造一个“以生为本”的小学美术理想课堂.
构建以生为本的小学美术课堂——《画扇面》教学例谈
【摘 要】
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新的课程视角和课改理念下,教师应该以生为本,应多一些情趣,多一些自主自悟,多一些探究延伸,最大限度地构建一种扶与放相融的课堂机制,打造一个“以生为本”的小学美术理想课
【机 构】
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甘肃省武威市,甘肃省民勤县大滩镇教学辅导站
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年11期
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