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在课堂中开展生活化教学，有利于促进师生的交流与沟通，发现学生学习中的困难，开展针对性教学等，确保小学数学教学活动有序开展。文章主要就小学数学教学中的“生活数学”教育进行了分析和研究，以期为各相关教育工作者和科研人员提供理论依据和借鉴。
小学数学教学中的“生活数学”教育浅谈
【摘 要】
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在课堂中开展生活化教学，有利于促进师生的交流与沟通，发现学生学习中的困难，开展针对性教学等，确保小学数学教学活动有序开展。文章主要就小学数学教学中的“生活数学”教育进行
【机 构】
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广东省江门市美景小学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2018年2期
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