【摘 要】
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现在的数学课堂提倡要以“生活·数学”、“实验·数学”、“活动·思考”、“表达·应用”为主线进行教学,以学生看得到、感受得到的基本素材,创设问题情境,引导学生实验、
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现在的数学课堂提倡要以“生活·数学”、“实验·数学”、“活动·思考”、“表达·应用”为主线进行教学,以学生看得到、感受得到的基本素材,创设问题情境,引导学生实验、活动,并在实验、活动中激发学生认真思考、积极探索,主动获取数学知识,从而促进学生研究性学习方式的形成,同时,还要通过小组内学生相互协作研究,培养学生合作性学习精神.
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