创设悬念 巧妙导入

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要上好一堂语文课,“创设悬念、巧妙导入”是一种很好的方法。常见的方法有:特摄镜头,做电影电视式的广告;抓住课文自身的悬念,拧紧学生思维的发条;投之以石,激起波澜;提出违背常理的“怪”现象,引发兴趣;联系旧知,提出反向观点,制造险境。 To a good language class, “create suspense, clever import ” is a good way. Common methods are: special lens, film and television ads; to seize the suspense of the text itself, tightening the clockwork of students thinking; throwing stones to stir up waves; proposed contrary to common sense, “strange” phenomenon, Trigger interest; contact the old knowledge, put forward the reverse point of view, create danger.
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