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针对当前大学生体育锻炼情况及体育课的评价等问题进行研究,对高校体育课的课程设置提出新的构想;建立了以终身体育思想为核心的体育俱乐部体系,使学生能够积极主动地在课堂教学中掌握可终身受益的技能和健身方法,以指导自己终身从事的体育锻炼.
高校体育课程设置俱乐部化的发展研究
【摘 要】
：
针对当前大学生体育锻炼情况及体育课的评价等问题进行研究,对高校体育课的课程设置提出新的构想;建立了以终身体育思想为核心的体育俱乐部体系,使学生能够积极主动地在课堂
【机 构】
：
鞍山师范学院公共体育部
【出 处】
：
鞍山师范学院学报
【发表日期】
：
2001年3期
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