工程实践能力培养模式的研究

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环境与能源工程实验中心按照教育教学规律和实践认知规律,围绕应用型人才培养目标,以学生实践能力培养为核心,形成了“学用结合三阶段递进式”人才培养模式,全面培养学生的工程素质、实践能力和创新精神。通过“基础实验平台、专业基础实验平台、专业实验平台”的建设,促进学生“基本科学素养、专业实验技能、工程实际设计与施工管理能力”的培养。以工程素质教育为基础、以实践能力培养为核心、课内外有机结合、学与用相互促进的人才培养模式,提高了实验中心实验教学水平,促进了学生实践能力的提高。 In accordance with the laws of education and teaching and the practice of cognition, the Environmental and Energy Engineering Experiment Center focuses on the training objective of applied talents and the cultivation of practical ability of students, and forms the mode of “three phases of progressive combination of learning and training” and comprehensive Cultivate students’ engineering quality, practical ability and innovative spirit. Through the “basic experimental platform, professional basic experimental platform, professional experimental platform ” construction, to promote students “basic scientific literacy, professional experimental skills, engineering design and construction management ability ” training. With engineering quality education as the foundation, practical ability training as the core, organic combination of inside and outside the class, learning and using mutually reinforcing talent training mode, the experiment teaching level in the experiment center is raised and the practical ability of students is improved.
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