【摘 要】
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e时代学生"精神荒漠化"灾难后孩子"精神危机化"。语文课程具有丰富的人文内涵,它能潜移默化地影响着学生的情感、情趣和情操,影响学生对世界的感受、思考及表达方式,并最终积淀成
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e时代学生"精神荒漠化"灾难后孩子"精神危机化"。语文课程具有丰富的人文内涵,它能潜移默化地影响着学生的情感、情趣和情操,影响学生对世界的感受、思考及表达方式,并最终积淀成为价值观和人生观。不管是课堂内还是课堂外,学生时时刻刻都能享受到语文精神的熏陶。语文的精神力量构筑了学生美丽的精神世界。
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