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高等教育的任务是培养具有实践能力和创新精神的高级人才。21世纪的医学人才不仅要具有深厚的医学知识，还必须具备掌握现代科技最新成果和不断更新自身知识结构的能力。作为理论联系实际的桥梁，实验教学在实施全面素质教育、培养学生实践能力、创新精神方面有着不可替代的重要作用。实验课是开发学生智力和能力最活跃的教学环节，是培养学生动手能力以及为今后科研打下扎实基础的一门重要课程。为适应形势发展的需要，进一步提高实验课的教学质量，就必须对传统的实验教学内容和教学模式进行改革创新，这对每个实验教师都是一种新的挑战。