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笔者结合“研学后教”课改理念探讨了课堂习作指导“激趣导入”“自主审题”“微课辅助”“范文引路”“构思提纲”“师生点评”六步法,希望给广大教师提供借鉴.
“研学后教”理念下小学语文习作指导课的教学模式
【摘 要】
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笔者结合“研学后教”课改理念探讨了课堂习作指导“激趣导入”“自主审题”“微课辅助”“范文引路”“构思提纲”“师生点评”六步法,希望给广大教师提供借鉴.
【机 构】
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广东省广州市番禺区洛溪新城小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2021年6期
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期刊
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