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任务型语言教学法是20世纪80年代外语教学研究者和第二语言习得者依据交际语言教学理论,通过大量实践提出的一种新的教学模式,强调语言的功能性,主张把学与用结合起来.这里主要结合冀教版《Learning English》的编写特点,在具体的课堂教学中如何设计任务,激发引导学生进行自主探究学习.
以任务为中心,引导学生自主探究 ——初中英语课堂教学模式的研究
【摘 要】
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任务型语言教学法是20世纪80年代外语教学研究者和第二语言习得者依据交际语言教学理论,通过大量实践提出的一种新的教学模式,强调语言的功能性,主张把学与用结合起来.这里主
【机 构】
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陕西省宝鸡市凤翔县纸坊中学 721400
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年42期
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