【摘 要】
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教育并非仅仅是学校的任务,而是一个教学整体,需要整个社会都参与其中,因此,在当今农村小学教育中,应该发挥出学校、家庭、社会的合理,进而共同促进和营造一个良好的学习环境
【机 构】
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重庆市巫山县大昌小学,重庆 巫山,404700
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教育并非仅仅是学校的任务,而是一个教学整体,需要整个社会都参与其中,因此,在当今农村小学教育中,应该发挥出学校、家庭、社会的合理,进而共同促进和营造一个良好的学习环境.但在当前的农村地区,仍然存在很多弊端.家长对学生的道德品质教育是其中重要的环节,孩子一出生,就开始了父母漫长的教子历程.每个学生最开始接受的教育就来源于父母,因此,本文针对农村小学家校共育中家长培养学生道德品质策略进行探讨.
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