【摘 要】
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悬棺,是我国南方分布较广泛的一种安葬方式。始于商周,晚可至明清。福建武夷山、江西贵溪仙岩、浙江绍兴凤凰山、川东鄂西的长江三峡等地均有发现。长江三峡的悬棺,上远离峭
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悬棺,是我国南方分布较广泛的一种安葬方式。始于商周,晚可至明清。福建武夷山、江西贵溪仙岩、浙江绍兴凤凰山、川东鄂西的长江三峡等地均有发现。长江三峡的悬棺,上远离峭壁崖顶,下则远离江面,放置位置极为险峻。人们从江面仰视三峡悬棺,只能隐隐约约看见它们悬于半空之中。据研究,三峡悬棺多为春秋、战国时的巴人遗物。其制造是以一段整木挖凿而成。放置位置是在峭壁的岩穴或裂隙之中。因年代久
Hanging coffin, is a widely distributed in southern China a way of burial. Beginning in Shang and Zhou Dynasties, late Ming and Qing Dynasties. Fujian Wuyishan, Guixi, Jiangxi Xianyang, Shaoxing, Zhejiang Phoenix Mountain, eastern Sichuan Western Hubei Yangtze River Three Gorges and other places have been found. The coffin of the Three Gorges of the Yangtze River, far away from the cliff cliff top, the next is far from the river, the placement is extremely dangerous. People from the river looking up at the Three Gorges coffin, only vaguely see them suspended in mid-air. According to the study, the Three Gorges coffin and more for the Spring and Autumn Period, Warring States Period Palestinian relics. Its manufacture is based on a whole piece of wood digging. Placed in caves or crevices. Due to age
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摘要:360°的道德币来源、多元的评价渠道以及用“情”来调整量化管理等人文因素,使得“道德银行”机制较传统的量化管理更有了人情味,更能从学生的道德动机来调节其在各种环境下的各种行为,充分调动学生的积极性,从而提高自主管理的功效,有效地克服了以往班级管理的弊端。无疑,“道德银行”管理机制使师生在文明和谐的氛围中享受生活、享受进步、享受快乐,是一种学生自主管理的新模式,更是一种新颖的道德建设模式。
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