中专教学中的“互动式”教学思路探析

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近几年,我国教育事业在不断推进改革,提倡在教学过程中突出学生的主体地位,丰富教学方法以提高课堂趣味性,从而激发学生主动参与到课堂教学活动中。以中专教学为例,学生特点为成绩较差、存在着或多或少的厌学等,以中专学生心理特点为出发点,提高课堂教学质量可以使用“互动式教学方法”完成,“互动式”教学法强调课堂氛围的自由、平等,它是一种开放性的教学方法,和传统教学法有着明显的差别。本篇文章就主要围绕中专教学中的“互动式”教学思路展开探讨,分析其重要作用以及具体实施策略。 In recent years, education in our country has been promoting the reform unceasingly, advocating to highlight the dominant position of students in the teaching process, enriching the teaching methods to improve the fun of the classroom and inspiring the students to actively participate in the classroom teaching activities. Taking secondary school teaching as an example, the students are characterized by poor grades and more or less tired of schooling. Based on the psychological characteristics of secondary school students, improving the quality of classroom teaching can be accomplished by using “interactive teaching methods” “Interactive ” teaching method emphasizes the freedom and equality of classroom atmosphere, it is an open teaching method, and the traditional teaching method has a significant difference. This article mainly focuses on the “interactive” teaching ideas in secondary school teaching, analyzes its important role and the specific implementation strategy.
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