新课程理念下的基础英语课堂教学设计

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本文从课堂教学角度出发,力图探讨在新课程理念指引下的基础英语课堂教学设计,从教学目标、教学内容、教学过程和教学评价四个方面,分析英语课堂教学设计应具备的基本要素和特征,以期帮助一线教师在教学实践中更好地把握课堂教学,优化和完善教学设计,同时提高教学的科学性和有效性。
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