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掌上读《“十四五”民政事业发展规划》
【出 处】
:
中国民政
【发表日期】
:
2021年12期
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中职教育是我国教育中的重要组成部分,主要是面向社会培养技能人才。本文以实际教学为背景,阐述在生本教育理念下中职数学教学路径进行研究,进而提高中职学生的学习效率和学习质量。
临床医学是实践性很强的应用科学,临床医师需要在工作中不断提高诊疗水平。鉴于肿瘤综合诊疗的特点,本刊拟设立“临床病理(例)讨论”栏目。本栏目主要发表临床罕见、疑难、诊治过程曲折、有普遍借鉴意义、诊断明确但病情危重的难治病例,以及其他对临床实践有指导或提示意义的病例。病例要求临床资料完整,能提供必要的实验室、影像学和病理确诊证据。
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本研究致力于研究中高职衔接方面的必要性和可行性,通过调研发现中、高职课程衔接的具体问题和方法措施,进而总结出切实可行的实施方案。
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高中阶段对于学生而言,是人生路上的一个转折点,面临的压力前所未有。对于班主任而言,其班级管理任务和难度也达到了顶点。这个阶段,班主任的管理水平和方式影响巨大,对学生的学习和心理都会产生不容小觑的作用,甚至影响到学生的高考成绩,因此,教师要对此重视起来,在关注自身教学水平的同时,也要提高自己的班级管理水平。处于信息时代下,面对性格多样,自我追求各不相同的高中生,班主任应该通过何种方式来提高其在班级管理工作中的有效性,是当前摆在高中班主任面前一项急需解决的问题。
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