论文部分内容阅读
新课程倡导自主学习、探究学习、合作学习的研究性学习方式。这种教学方式对于培养学生的创新精神和创造能力具有重要的作用。高中生物教学中开展研究性学习，要求教师通过教学引导，使学生认识和和体验生物科学探索过程，养成自主探究的学习习惯，从而实现生物教学的目的。
浅谈研究性学习在高中生物教学中的应用
【摘 要】
：
新课程倡导自主学习、探究学习、合作学习的研究性学习方式。这种教学方式对于培养学生的创新精神和创造能力具有重要的作用。高中生物教学中开展研究性学习，要求教师通过教学
【机 构】
：
浙江省义乌市第三中学
【出 处】
：
都市家教：下半月
【发表日期】
：
2009年4期
其他文献
随着教育改革的不断深入．教育的主战场——课堂教学也随之越来越现代化、科学化及多样化。于是学法指导便成为了当代教育的发展趋势和教育教学改革的一个突破口。在全面实施素
党和国家对统计信息工作历来都比较重视。八十年代中期我国颁布的《统计法》是调整和规范信息统计工作的基本法。所以说我国的信息统计工作总的来说是有法可依,有章可循的。
目前,我国企业职工档案大多沿用传统的管理方式,即企业单位负责本单位全部职工档案的存放和管理。但随着我国市场经济的不断完善和发展,企业用工制度改革不断深入,劳动力的流
期刊
群众对统计局公布的农民人均纯收入数字往往发生怀疑,因为这数字与群众的看法差别太大,这种差别是群众对农民纯收入涵义误解所致,是群众对“农民纯收入”的概念与统计局指标
怎样帮助学生提高记忆效率呢？一、改进教学方法,提高记忆效果在教学中，利用初中学生爱独立思考，自己发现问题，分析问题的心理特点，循循善诱．解难答疑．对提高记忆效果有很大的帮助。
随着社会的发展，人民物质生活的不断丰富．学生学习音乐知识和器乐已成为人们追求丰富的精神生活不可缺少的部分。为此．家长为孩子投入了大量的人力和物力，其取得的成效是：第一，为社
陈继学是个苦孩子,从小没有父母,被捡破烂的老陈头收为养子。虽然跟着老陈头的日子是清苦的,但用陈继学的话说,其实那一段生活,也是他一生最无忧无虑快乐的日子。陈继学13岁
期刊