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随着语文核心素养时代的课堂改革的深入展开,采取怎样的小学语文教学才能有效地提升小学生的语文核心素养,这是每一位小学语文教师应该思考的问题。语文阅读课堂上,巧设问题培养学生的思维能力就成了研究的重要任务。本文将以小学语文教学为载体,浅谈基于小学语文核心素养的问题设置的有效策略。
巧设问题培养学生的思维能力--基于小学语文核心素养的问题设置
【摘 要】
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随着语文核心素养时代的课堂改革的深入展开,采取怎样的小学语文教学才能有效地提升小学生的语文核心素养,这是每一位小学语文教师应该思考的问题。语文阅读课堂上,巧设问题
【机 构】
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广州市番禺区沙湾镇兴贤小学
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2018年10期
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