【摘 要】
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好文章是改出来的,习作评改把学生自评自改、学生互评互改、教师示范评改融为一体,教师始终处于“导”的地位,既充分发挥了学生的主体作用,激发了学生的习作兴趣,又提高了学
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好文章是改出来的,习作评改把学生自评自改、学生互评互改、教师示范评改融为一体,教师始终处于“导”的地位,既充分发挥了学生的主体作用,激发了学生的习作兴趣,又提高了学生习作的能力,有效地提高了习作教学的质量。
Good essay is to change out, essay review changes the self-assessment of students self-assessment, peer review and reform, integration of teacher assessment model integration, teachers are always in the “guide ” status, give full play to the student’s main role in stimulating Students interest in learning, but also improve the ability of students to practice, effectively improve the quality of teaching practice.
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