浅析新课改下的英语教学

来源 :散文百家(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lfh8686806
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新形势下,作为老师光有埋头苦干的精神是不够的,要不断提高教师自身的素质,要向教学科研要质量,要效益,这是基础教育深化改革的发展的必然趋势,也是实施素质教育对老师的迫切要求。“知识创新能力的培养和复合型人才的培养。需一支高素质的教师队伍。”《新课标》要求教师彻底改变教育观念,切实做到以学生为主体。师生关系也由“师者之上”变为平等的朋友关系,倡导生生合作,鼓励学生自主探究,合作研讨,主动发挥。
其他文献
新课程理念下的音乐课堂,不是教师自我展现才艺的舞台、生从师教的课堂,而是以学生为主,师生共赢的课堂。在音乐教学中,教师不仅要教会学生音乐理论知识、音乐基本技巧,而且要在培
本文主要向读者展示了新课程标准下教师如何高效教好语法,让学生学好语法。首先对高效语法课进行了举例说明。其次,提出教师成功地进行高中英语语法教学的新观点,并以此作为突破
教学活动始终是以学生为主体的,因此初中音乐教学要在充分了解中学生心理特征的基础上,寻找适合学生的教育与教学方法,打破传统的教学模式,转变思想,在音乐课堂教学中营造出一种和
词汇是用英语表达思想时所需要的最基本的要素,词汇教学在高中英语教学中至关重要。本文旨在探讨能够提高高中英语词汇教学的确实有效教学方法,从而提高学生的英语词汇能力。
实施了新课程标准后,各科的教学内容、教学模式与以前有了较大的变化,这就要求我们任课老师要跟得上改革,适应这种变化,在教学中要引导学生探究问题,培养他们学习物理的兴趣。根据
提高学生“数学素养”是提高民族素质、丰富人才资源这一战略的重要组成部分,也是社会发展与经济建设的需要。实施这一目标,数学教师起着主导性作用。要想提高学生数学素养,需要
在培养创造性人才的今天,学校肩负着历史赋予的重任,给学生创造一种和谐、融恰、宽松的教育环境。激发学生的学习动机,促进学生创造性思维的发展,努力培养学生的创新意识。
本文就中职学校财务会计实训课程教学模式的必要性、功能和实施基本条件等作了一定的研究,并对教学的相关问题进行了分析。希望通过财务会计实训课程的学习能有效实现人才培养
英语既是初中的一门重要学科,又是重要的实用交际工具。学好英语不仅是为了取得高分,更是要实现它的交际功能。在初中英语课堂中,教学要尽可能地为学生创设大量的语言活动情景,培
新一轮基础教育课程改革以它特有的魅力昭示了勃勃生机,在新课程的熏陶下,在课程标准的指导下,在借鉴西方发达国家小学数学教学的背景下,我们的课堂教学也发生了翻天覆地的变化。