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音乐本身不仅仅是艺术表现形式,同时还是书法情感的重要表达方式,中学音乐课教学是培养学生情感的最佳渠道.作为中学音乐教师必须要积极树立起新的教学思想,不断创新教学方法,更好地激发学生情感,让学生可以实现智力、情商的同步发展,提升学生的音乐素养.文中笔者结合自身教学实践,就情感教育在中学音乐教育中的实施谈谈几点自己的看法.