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独立学院是近年来我国高等教育改革的新生事物,对其学生的外语学习动机研究是二语习得领域的新课题。该文对杭州师范大学钱江学院英语专业一年级学生进行了抽样调查,对调查结果进行了归因分析,并从教师和学生两方面探讨了如何培养独立学院学生的学习动机,提出了一些建设性意见。
独立学院英语专业新生的学习动机调查研究
【摘 要】
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独立学院是近年来我国高等教育改革的新生事物,对其学生的外语学习动机研究是二语习得领域的新课题。该文对杭州师范大学钱江学院英语专业一年级学生进行了抽样调查,对调查结
【机 构】
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杭州师范大学钱江学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2012年3X期
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