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作者在长期从事初中思品教学实践中总结出：要提高思品课的教学质量，把学生培养成为四有新人，就应该抓好课堂教学，通过活动，激发和培养学习兴趣，打造精品高效课堂，提高和增强思品课的吸引力，化腐朽为神奇，教学就能取得理想效果。
浅谈初中思想品德课如何激发学生的兴趣
【摘 要】
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作者在长期从事初中思品教学实践中总结出：要提高思品课的教学质量，把学生培养成为四有新人，就应该抓好课堂教学，通过活动，激发和培养学习兴趣，打造精品高效课堂，提高和增强思品课的
【机 构】
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陕西省南郑县草堰初级中学 陕西 南郑 723100
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年41期
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