新课改下高中语文教学中的情感渗透

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从小学到初中,再到高中,语文都是一门最基础的学科。不少学生在小学和初中对语文课兴趣颇浓,而进入高中阶段却越来越讨厌语文。这就形成了教者波澜不惊,学生死气沉沉的局面。究其原因,是我们语文教学工作者对语文课的认识不到位,对学生兴趣的启发力度不够。众所周知,语文乃语言文学教育的总称。小学语文教育重在字词的识记和简单故事的领悟,初中语文教学则重在词句的理解和简单语法修辞的掌握运用、简单文体的写法和写作, From elementary school to junior high school, then to high school, Chinese is one of the most basic subjects. Many students have a lot of interest in Chinese lessons in elementary schools and junior high schools, but they increasingly hate language when they enter high school. This formed a placid teacher, student lifeless situation. The reason is that our language teaching workers ’awareness of Chinese class is not enough, and the students’ interest is not inspired enough. As we all know, language is the general term of language and literature education. The primary Chinese education focuses on the memorization of words and the comprehension of simple stories. The Chinese teaching in junior high schools focuses on the understanding of words and sentences, the mastery of simple grammar and rhetoric, the writing and writing of simple style,
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