乌江画廊——瓮安

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早期教育必须在关键年龄吗对'关键年龄'怎么看?日本心理学家木村久一认为:'每个动物的可能能力,都各自有着自己的发达期,如果不让它在发达期发展的话,就永远也不
摘要:随着新时期的到来,人们对健身和美的追求一度高涨。标准舞是集娱乐、健身、社交与一体的运动项目,受到社会各年龄段的一致追捧,从体育舞蹈联合会举办的全国赛可以看出:小到少年组大到壮年组参赛人数较多,涉及人群较广。依个人观点,本文分析标准舞的运动技巧和力量训练方法,为今后的标准舞选手训练提供参考。  关键词:标准舞;技巧;力量素质  一、标准舞动力的来源及传递  标准舞是移动形态的舞蹈,如何在移动中
在科技发展的信息技术时代,虚拟现实技术得到了快速发展。虚拟现实技术主要借助计算机系统对现实进行实景模拟,即通过对人的图像及表情等的合成,模拟人说话时的动作。随着虚
随着时代的更迭,人们对新艺术的追求陷入迷茫,人们更多地考虑长远的发展利益,忽视对实质性事物的追求。作为生活中必要的审美元素,笔墨能够展现人们内心的强烈体验感。从学院
<正>青政办[2017]148号各市、自治州人民政府,省政府各委、办、厅、局:为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》、《文化部关
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摘要:笔者从小学一线体育教师的视角,反思现实小学教育教学的某些现状,以我国教育部出台的《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》为抓手,对“小学生体育核心素养”进行了研读和分析,并从“培养体育情感、健全体育品格”、“养成运动习惯、提高运动能力”、“普及健康知识、践行健康行为”等几方面结合教学实践,简要阐述了小学生体育核心素养的培养策略。  关键词:体育;核心素养;培养  一、核心素养的提
上了小学的孙女儿对我说:“奶奶,我发现您像个小孩子,我喜欢和您玩。”听罢孙女的话,我是何等惊喜,因为儿童说我像儿童,大概我是真的有点像儿童了。这对当小学老师的我来说,我认定是一种赞誉。其实,在我的内心,自我评价便是:长大的儿童。穷孩子也会想象  我像所有人一样,曾经是儿童。尽管我的童年是清苦的,我仍然享受到作为儿童特有的幸福和快乐。  小时候,我没有洋娃娃,没有布狗熊,更没有“汽车”、积木。记得过
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