浅谈PLC的教学和学习研究

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随着可编程序控制器在各行业的广泛应用,现代企业对PLC技术人员的需求日益增大。对于广大高职院校学生来说,它已不仅仅是一门课程,而是一项实用性较强的技术,掌握了这门技术,毕业后可直接应用于工作实践。针对职中生的能力特点,提出PLC教学适于采用“以案例为主线的教,以任务为驱动的学”的教学模式,并介绍了其在教学过程中具体的实施过程和方法以及一些教学体会。 With the wide application of PLC in various industries, the demand for PLC technicians by modern enterprises is increasing. For the majority of students in higher vocational colleges, it has more than just a course, but a practical technology, mastered the technology, after graduation can be applied directly to work practice. According to the characteristics of vocational students, this paper puts forward that PLC teaching is suitable for adopting the teaching mode of “taking the teaching of the case as the main line and the task as the driving method”, and introduces the specific implementation process and method in teaching process Some teaching experience.
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