【摘 要】
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随着素质教育模式的不断发展和对数学学科研究的持续深入,数学核心素养的教育价值正日益突显出来。新课标形势下,如何在教学中有效培养学生的数学核心素养已成为许多教师高度
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随着素质教育模式的不断发展和对数学学科研究的持续深入,数学核心素养的教育价值正日益突显出来。新课标形势下,如何在教学中有效培养学生的数学核心素养已成为许多教师高度重视的课题。教师应激发学生学习兴趣,引导学生独立化个性化的思考,定期引导和帮助进行学习总结和反思,以达到有效培养学生数学核心素养的目的。
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