新课程背景下的说课艺术

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说课是教师就某一具体教材中的教学内容,向专家和同行呈现其教学设计过程,并说明这样设计的理论依据的一种活动.它能促使教师更好地掌握教学理论,进一步提高教师处理教材,合理选择教学教法、学法的实际教学能力,提高教师的口头表达能力以及逻辑思维能力,进而全面提高学校教育、教学质量.
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