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校本课程主要是以学校为本位、由学校自己确定的课程，它与国家课程、地方课程相对应。它作为基础教育阶段课程系统中三类课程之一，一般是由学生所在学校的教师编制、实施和评价。它最能体现学校特色与个性，对学生发展起着重要的促进作用。具体到如何进行高中美术课程的开发，部分教师却不知如何下手。
例析高中美术校本课程资源开发的措施
【摘 要】
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校本课程主要是以学校为本位、由学校自己确定的课程，它与国家课程、地方课程相对应。它作为基础教育阶段课程系统中三类课程之一，一般是由学生所在学校的教师编制、实施和评价
【机 构】
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陕西省榆林市吴堡县吴堡中学
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2016年5期
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