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通过问卷调查法和访谈法,对某高等师范院校特殊教育专业50名实习生为期12周的教育实习进行调查。本研究调查实习生对教育实习的观点、对实习的满意度、实习存在的困难及对实习的建议,旨在了解特教实习生教育实习的现状。
高师特殊教育专业本科生教育实习的现状调查
【摘 要】
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通过问卷调查法和访谈法,对某高等师范院校特殊教育专业50名实习生为期12周的教育实习进行调查。本研究调查实习生对教育实习的观点、对实习的满意度、实习存在的困难及对实
【机 构】
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华东师范大学特殊教育学系,长春大学特殊教育学院
【出 处】
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长春大学学报
【发表日期】
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2014年07期
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