物理高考信息宜有“五性”

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  [摘 要]每年的高考信息成了家长和莘莘学子关注的焦点。而种种因高考信息引发出来的喜怒哀乐严重影响了人们的正常生活和学校教学。发挥高考信息的积极作用应具备“五性”:全面性、稳定性、公正性、快捷性和导向性。
  [关键词]物理;高考信息;五性
  物理高考信息既要有利于当年高考的顺利进行,更要面向未来,有利于指导学生学习、教师师教学和国家的长远发展。除教学大纲、考试大纲外,高考信息更直接地影响着当年或下一年的教学和高考的进行。甚至可以说,过去有人仅依赖透露试题的所谓高考信息,疏远甚而违背教学大纲和考试的大纲的要求,专搞“泡沫”短线教学。因此,务必避免高考信息的负面影响,认真研究高考信息的合理性,充分发挥高考信息的导向性。
  一、全面性
  物理高考信息应全面而有分寸。相关部门应一次性把该告诉师生的内容有分寸地全面公开,而不要这里开会透露一点,那儿开会又透露一点,让大家去捉迷藏。高考信息不同于商业信息,它应由国家教育机构掌握。凡须公开的东西,应全面地详细地正式公开;如不可公开的,则至始至终不可对任何人透露。每年可选定一个日子把经讨论成熟的高考信息通过新闻发布会或公共媒体向公众一次性全面公开。其内容应考虑方方面面,既有利于教学、考务和招生,又有利于家庭、学校和社会,让师生能准确把握高考方向。
  二、稳定性
  物理高考信息发布应如高考一样先选定一个发布日期,且每年如此。其内容和改革力度也应循序渐进,预先通告,保持一定的稳定性,不能一个时候一个说法,一个地方一个传闻。对下一年的改革意见应随上一年的高考信息一起发布,供人们讨论。这样良性循环,则可保证高考的相对稳定性,让家长安心,师生放心,社会稳定。
  三、公正性
  物理高考信息发布应面向全国各个地方,以国家法令或公文形式通过各种最快捷的正式传媒手段传达给祖国的每个学校、每个考生、每个家庭。高考信息应是一种严肃的问题,容不得任何人拖延、封闭或伪造。不允许近水楼台先得月,以致城市或条件好的学校则可取到“正果”,成为高考升学率的超级学校;而偏僻落后的地方则靠人“救济”一直沦为“难民窟”。而且,不允许任何人以编印复习资料或搞信息加盟方式传达高考信息,从而谋取暴利。高考信息应该是免费的,彻底杜绝非法单位或个人有发布高考信息的权力和机会,避免发生为获取高考信息而劳命伤财的现象。同时,要建立监督机制,打击把高考信息作为商业信息营利的不法行为,真正体现高考信息的公正性,使全国城乡每个考生都能平等竞争,让优秀人才都能脱颖而出。
  四、快捷性
  物理高考信息的发布日期应尽量早,最好在每年春节以前公布,让考生有个明朗愉快的来年,减少其迷茫和身心压力,这也有利于教学的开展。同时,高考信息发布应采用电视、电传、报纸等最快捷的正式传媒传达给每个学校。即使最偏避的地方也不能比大城市迟于一周获取高考信息。
  五、导向性
  物理高考信息是指导性的,而非变相的猜题目或透露题目。过去那种把试卷的具体知识范围、卷面全部题型与分值及不会考什么等涉及试卷内容的信息告诉考生的错误做法应当禁止。其表面上是缩小考生的盲目性,减轻了学生的负担,实则大大加重了学生急功近利、投机取巧的心理负担,且会误导人们去猜题,押题,搞题海战术,也会导致考什么学什么或教什么。大量舍去许多该教或该掌握的必备知识或能力,大大缩小了学生的学习范围,容易形成仅为高考而高考、高分低能、徇私舞弊、投机取巧等恶劣现象,使素质教育难以开展,严重干扰了教育目标的实现和社会的发展。
  责任编辑 一 觉
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