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随着我国新课改的不断深化，课堂教学更多是强调学生的自主学习能力，以学为主，以教为辅，主动学习，趣味互动成为教学活动的主要指导方针。当前小学语文教学活动中也更多的是以此为指导，提高学生与教师课堂上的交流，构筑和谐的课堂学习氛围，从而不断提高学生的学习能力和教师的教学效率。本文正是从当前小学语文教学活动中的问题出发，从课堂学生与教师的互动方面提出了一些具有建设性的意见和建议。