小学数学教学中积累学生基本活动经验的策略与方法

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小学数学和学生的日常活动有着密切的联系,在进行小学数学的教学过程中,教师应该将日常生活作为教学的切入点,利用生活中的问题进行教学引导,进而提高学生的数学学习能力.根据小学生的年龄和性格特点,利用有效的方法,对学生积累基本活动经验的能力进行全方位的培养,从而激发小学生对数学知识学习的兴趣和热情,并充分的将其运用于小学数学教学中,从而达到提高小学数学教学效果的目的.
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