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班级管理作为初中教学的重要组成部分,对学生的全面发展具有重要意义.本文立足于初中班级管理这一主题,从“言传身教”“微信”“家校合作”三个方面入手,围绕有效提升初中班级管理效益的策略与方式方法进行了初步分析.
初中班级管理新策略
【摘 要】
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班级管理作为初中教学的重要组成部分,对学生的全面发展具有重要意义.本文立足于初中班级管理这一主题,从“言传身教”“微信”“家校合作”三个方面入手,围绕有效提升初中班
【机 构】
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南京市浦口外国语学校高新分校
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年27期
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