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<正>把文学资源引入历史教学,可以使枯燥抽象的历史表述具体化、形象化,从而有利于提高学生学习的积极性,最大限度地实现历史教育的价值。同时我们也应该认识到,文学作品毕竟
去伪存真:文学资源的历史解读——以《最后一课》为例
【摘 要】
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<正>把文学资源引入历史教学,可以使枯燥抽象的历史表述具体化、形象化,从而有利于提高学生学习的积极性,最大限度地实现历史教育的价值。同时我们也应该认识到,文学作品毕竟
【机 构】
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怀远三中,教育部基础教育课程教材发展中心,
【出 处】
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历史教学(中学版)
【发表日期】
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2011年08期
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