【摘 要】
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基于慕课平台打造混合式中职计算机基础教学模式,能够综合线上与线下教学的特点,打造更加高效的数字化教学平台,以此推动中职计算机基础课程教学有效性的强化,促进学生信息素养的提高.在中职计算机基础教学实践中,教师应通过分析慕课平台应用特点的方式掌握慕课教育的实际优势,并以此为基础积极地探寻计算机课程的改革策略,真正建立数字教学与传统教学融合的混合式教学模式,为学生信息素养的提高创造良好的课程环境.
【基金项目】
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基于MOOC(慕课)平台的中职”计算机基础”课程教学改革研究(立项编号:ZJZB2020109),
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基于慕课平台打造混合式中职计算机基础教学模式,能够综合线上与线下教学的特点,打造更加高效的数字化教学平台,以此推动中职计算机基础课程教学有效性的强化,促进学生信息素养的提高.在中职计算机基础教学实践中,教师应通过分析慕课平台应用特点的方式掌握慕课教育的实际优势,并以此为基础积极地探寻计算机课程的改革策略,真正建立数字教学与传统教学融合的混合式教学模式,为学生信息素养的提高创造良好的课程环境.
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