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随着新课程改革的推进，要求教师要提高学生的欣赏、审美能力。在小学音乐教学中，课程根本要求便是培养学生的音乐欣赏能力，这就要求教师在音乐教学中不仅要讲解基础的乐理知识，还要讲解一些优秀的音乐作品，提高学生的音乐欣赏能力，培养小学生的艺术素养。本文旨在研究如何在小学音乐教学中提高学生的音乐欣赏能力。