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思维品质是思维的核心,初中英语课堂需要教师做好领导者的作用,调动学生的思维,促进学生良好的认知结构、优良的思维品质,教师应科学有效地进行思维调控教学,提高课堂教学的质量,将促进学生养成英语思维能力.本文结合培训,对初中英语教学如何培养学生良好的思维品质问题进行探讨.
初中英语教学培养学生良好的思维品质
【摘 要】
：
思维品质是思维的核心,初中英语课堂需要教师做好领导者的作用,调动学生的思维,促进学生良好的认知结构、优良的思维品质,教师应科学有效地进行思维调控教学,提高课堂教学的
【机 构】
：
两江新区天宫殿学校 重庆两江新区 400000
【出 处】
：
数码设计（下）
【发表日期】
：
2018年3期
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