【摘 要】
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引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使幼儿感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解,是《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的基本要
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引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使幼儿感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解,是《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的基本要求。语言活动《啪嚓、啪嚓》是一个以学习诗歌为基本内容的活动。设计并与西部教师交
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