【摘 要】
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口语教学在英语教学中占据着重要地位,是提升学生语言运用能力不可或缺的重要途径。小学英语四年级的学生是中年段的学生,其英语基础比低年级学生更扎实,但是其在英语课堂上的口语交际能力依旧不够高。因此,新时期小学英语教师应该加强口语交际的课堂训练,为学生提供良好的教学指导。主要以小学英语四年级的口语教学为例,探讨提高学生口语交际能力的有效指导方法。
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口语教学在英语教学中占据着重要地位,是提升学生语言运用能力不可或缺的重要途径。小学英语四年级的学生是中年段的学生,其英语基础比低年级学生更扎实,但是其在英语课堂上的口语交际能力依旧不够高。因此,新时期小学英语教师应该加强口语交际的课堂训练,为学生提供良好的教学指导。主要以小学英语四年级的口语教学为例,探讨提高学生口语交际能力的有效指导方法。
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