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教材是教师传授知识的主要依据，是学生获得知识、形成能力的源泉，因此在数学教学中要适当运用教材，经常指导学生阅读与钻研教材。这可使学生更好地消化教材，掌握基础知识，提高解题阅读能力，养成独立钻研的精神。
初中数学教学中如何使用教材
【摘 要】
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教材是教师传授知识的主要依据，是学生获得知识、形成能力的源泉，因此在数学教学中要适当运用教材，经常指导学生阅读与钻研教材。这可使学生更好地消化教材，掌握基础知识，提高解题
【机 构】
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贵州省遵义县龙坪镇双兴中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年5期
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