将女性主义教学法融入高校创作性戏剧教育探究

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创作性戏剧教育是当今兴起的儿童戏剧教学模式,其教学过程主要包括创作性戏剧的设计、游戏、演出和评价。该文通过在高校创作性戏剧教育中融入女性主义教学法,分析两者之间的关系,充分体现女性主义参与式教学、差异式教学、情境式教学和批评式教学的特点,从而探究创作性戏剧教育融入女性主义教学法的作用,促进符合学前教育要求的专业人才培养发展。
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