【摘 要】
：
在高中历史的学习中,问题意识历来为教师所重视,它既能在学生进行历史事实的学习中培养学生不断地深入探索,也能够锻炼学生在思维上的思考能力.教师在进行高中历史教学的过程
论文部分内容阅读
在高中历史的学习中,问题意识历来为教师所重视,它既能在学生进行历史事实的学习中培养学生不断地深入探索,也能够锻炼学生在思维上的思考能力.教师在进行高中历史教学的过程中,要充分培养学生的问题意识.问题意识指的就是当学生在面对较难的问题时,感到难以解决的时候,对其产生质疑.通过这种质疑的态度,可以帮助学生加深对问题的理解,这样就有利于激发学生对事物认知的冲动性,也可以培养学生的思维活跃度,提升学生的创新意识.
其他文献
通过阐释语文新课程的基本理念:语文的人文性,培养学生的语文素养,课程内容着眼于生活化,从而提出了进行语文创新教育的几点做法。
By interpreting the basic concepts of
本月初,农业部在福建省福州市召开会议,将2018年确定为“农业质量年”,吹响了质量兴农、绿色兴农、品牌强农的号角,提出了生产标准化推进、农产品质量安全监测、农产品质量安
良好的学习品质是在有效教学过程中形成的,而良好的学习品质又促进了学习过程的最优化.在语文教学中培养学生良好的学习品质必将促使学生学习积极性的高涨及教学质量的提高.
在高中阶段的教学中,地理学科是一门研究自然规律、地理信息的重要学科.文章主要针对以图导学在地理教学中的应用进行研究.
新课程改革积极倡导学生开展自主学习,并通过学生的各种有效学习合作,引导学生互相启发、共同探究.也就是说,在三种学习方式中,自主学习是学生合作学习、探究学习的基础和前
1980年以来，随着我国改革开放的不断深入，一种介于政府与个人之间的社会中间层组织--社团大量涌现，并不断发展壮大。本文简要介绍了由王颖、折晓叶、孙炳耀合著的《社会中间层：改
培养学生良好的思维品质,发展学生的思维能力是数学教学的重要目标之一。教学中可以通过动手操作,领悟算理;合理训练,提高速度;精心选题,启发思路;提倡求异,鼓励创新等途径来
随着经济的发展,国家现今着重培养的是不同领域的不同人才,而不仅仅是单一的人才.而本文就情境教学模式在高职旅游酒店管理中的应用,作出了简单的分析和探讨.
传统的数学课堂把丰富复杂、动态变化的教学过程简约化归为“明算理,重练习”的特殊认识活动,导致数学课堂变得机械、沉闷和程序化,缺乏生机与乐趣,缺乏对智慧的挑战.学生学
对培养小学生阅读及习惯的方法进行了论述,认为应在课堂中预设时间进行阅读、鼓励阅读名著经典、开展活动营造氛围、重视家庭教育等诸方面来提高学生的阅读爱好和能力。
The