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语文是有生命的,语文的生命融入主体参与下的不断生成的语境和语流中,语文的学习应该是在这样活生生的动态的语言环境中进行的.新课标呼唤人文精神的教育,呼唤充满生命温暖的课堂,呼唤充满与崇高人性的对话.
小学语文课堂主体生动性教学浅谈
【摘 要】
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语文是有生命的,语文的生命融入主体参与下的不断生成的语境和语流中,语文的学习应该是在这样活生生的动态的语言环境中进行的.新课标呼唤人文精神的教育,呼唤充满生命温暖的
【机 构】
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江苏省射阳县明达双语小学,江苏,射阳,224300
【出 处】
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长三角
【发表日期】
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2009年15期
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