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小学语文教学是学校教育教学工作的重要组成部分，是教育教学工作的中心。小学语文学科教学内容丰富、练习形式多样、授课时数较长，这就为培养小学生的创造能力和创新精神创造了有利的条件。同时，小学生正处于生理和心理完善和发展的旺盛时期，天性活泼好动、富于幻想和想象，具有极强的模仿力和好奇心，求知欲望和可塑性都很强，这就为培养学生的创新精神做好了充分的铺垫。那么，如何在学习语文教学中培养学生的创造能力呢？