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当今的数学课堂早已不是以前的“填鸭式”教学，而应当是一种开放、和谐、愉快的，使学生主体意识得到真正凸现的，能调动学生精神世界的新型的学习环境，从而让课堂焕发生命的活力。
让数学课堂充满生命的活力
【摘 要】
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当今的数学课堂早已不是以前的“填鸭式”教学，而应当是一种开放、和谐、愉快的，使学生主体意识得到真正凸现的，能调动学生精神世界的新型的学习环境，从而让课堂焕发生命的活力。
【机 构】
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江苏宝应县鲁垛镇中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2012年4期
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