关于嵌入式课程实践教学改革的探讨

来源 :中国现代教育装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzhujiaqiao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
嵌入式以其小体积、低功耗、高可靠性等优点在当前信息技术应用领域获得越来越广泛的应用,针对目前高校嵌入式课程普遍存在的问题,从应用型人才培养方向和能力要求出发,提出关于嵌入式课程实践教学改革的探讨,通过合理设置课程结构,充分发挥实践教学对学生理论学习的促进作用,培养工程应用型人才。
其他文献
信息技术的飞速发展正在推动教育教学领域进行着深刻的变革,如何更好地将信息技术应用于学科教学成为广大教育工作者积极探索的课题。如何应用信息技术优化初中地理教学提出
中日两国都有生肖文化,但十二生肖中的亥猪形象却存在差异,在中国亥猪指的是家猪,在日本亥猪指的是野猪。由于两国民族文化、宗教信仰、生活习俗等方面存在差异,所以两国的生
农达具有如下特性:(1)广谱灭生。能杀死一年生及多年生各种杂草及小灌木,如稗草、马唐、狗尾草、牛筋草、通泉草、苍耳、繁缕、婆婆纳、剌苋、猪秧秧、鬼针草、水莎草、白茅、小
一、概述Pro/ENGINEER软件提供的强大的行为建模工具完全无缝地集成在Pro/ENGINEER软件当中(2000i或更高版本),构建分析特征就像构建拉深特征(Extrude Feature)和旋转特征(Re
近两年和潘长学、刘波讨论信息设计,信息论最大贡献在于信息的计量;和陈文列、王及夫讨论价值理论,价值理论的核心在于价值的客观化;还和陆玮琦、沈康讨论理论与实践的新陈代
一、学校概况1.学校特点海淀区民族小学历史悠久,自1890年办学至今,已有120年的历史。学校占地面积23 000 m^2,环境幽雅,教学设施先进,是一所公办的高质量、现代化、具有民族
一、前言PDM技术的出现真正实现了CAx的集成,成为推动企业信息化建设的重要里程碑.我国中小制造企业在制造企业中所占比例较大,大多数中小制造企业规模不大,存在资金、技术和
改革开放四十余年来,我国在工业设计领域取得了长足的进步。然而,中国工业设计在国际化的进程中却还是缺少先进性与引领世界工业设计发展的能力。何晓佑先生就中国工业设计现
根据林学专业人才培养目标,在分析3S技术课程存在问题的基础上,结合课程特点和教学目标,重构和完善具有特色的3S技术在林业上的应用课程内容体系,以适应林业部门的人才需求。
岁月不居,时节如流,《高校辅导员》创刊十年了。十年来,《高校辅导员》坚守教育报国初心,牢记立德树人使命,坚持正确的政治方向,全面落实办刊宗旨,不断提高办刊质量,成为高校