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针对新形势下大学生群体网络赋权实践容易异化的客观事实,以新冠肺炎疫情期间高校储备隔离点建设为例,分析校园公共事件中大学生群体网络赋权现象产生的原因、现状和利弊,结合大学生群体思想、心理和行为特点,从高校思想政治教育工作的角度探索引导大学生理性赋权的对策。
校园公共事件中大学生群体网络赋权现象探究——以新冠肺炎疫情期间高校储备隔离点建设为例
【摘 要】
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针对新形势下大学生群体网络赋权实践容易异化的客观事实,以新冠肺炎疫情期间高校储备隔离点建设为例,分析校园公共事件中大学生群体网络赋权现象产生的原因、现状和利弊,结合大学生群体思想、心理和行为特点,从高校思想政治教育工作的角度探索引导大学生理性赋权的对策。
【机 构】
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湖北工业大学艺术设计学院
【出 处】
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就业与保障
【发表日期】
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2020年09期
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