海登·怀特的转义范式论试图扭转由语言外部寻求意义之源的传统思路，其新思路大致可作如下描述：暂且悬置文本意义的“出处”，反观文本意义自身，直接追溯文本意义的当下呈现。这就确立了以文本的多维展现作为意义溯源的可能性路径，也构成了其转义范式论的真实价值。怀特在其理论建构中主要分两步完成这一可能性路径的实现：第一步是取消传统历史主义的“事实”基础，确立以文本作为意义溯源的合理性路径；第二步是进一步把意义的生成推进到原初的层面，从文本的展现机制中寻求意义的最初发生，这是更为本源性的一步。由是，转义在怀特那里既是一种被预设的思维状态，也是一种意义生成的机制。那么，作为预设状态的转义是如何引领文本意义的生成的？作为被预设的思维形式究竟在哪里发生了这一预构行动？本文试图通过对怀特的转义范式论做出进一步的反思，追问并回答“文本意义的原初生成何以可能”这一问题。